Nenas e nenos están todos sentados ao redor da mesa tapada cun pano. Entran adultos coa caixa máxica e colocan enriba da alfombra con moito coidado. É unha caixa xigante. Ten as paredes de moitas cores. A maxia, a fantasía, a imaxinación son algúns dos ingredientes que temos que cociñar no tempo educativo dos nenos e das nenas. O inédito, o chamativo, os elementos sorpresa son dos recursos que podemos empregar para estimular a imaxinació

Coñecen o mundo polo que tocan, polo que escoitan, polo que olen, polo que saborean e polo que ven. 

O amor debe ser a atmosfera na que se envolvan as actuacións de nais e pais. O neno debe medrar con amor. Este ten que ser a esencia da educación. 

A educación infantil é unha etapa fundamental, e non só en relación coa súa función asistencial, de coidados e sanitaria, senón, e prioritariamente, pola súa función eminentemente educativa. 

O noso bebé medra: gatea, que é un chanzo máis no seu desenvolvemento. E agora, está aprendendo a camiñar, unha das etapas máis esperadas por nais e pais.

Cara ós sete ou oito meses os bebés fan un descubrimento que vai cambiar a súa vida: poden desprazarse.